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我见月光第100节(第3/3 页)

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广场上,听着笨重的上课铃声,很久才挪动脚步。

下节课是语文课。

回到教室里,一切平静下来。程榆礼不喜欢上语文课,于是习惯性在课本下放些理科的题目,偷偷算着数独。

耳边却在回荡那个女孩的声音:“没有追求,没有目标,没有人生理想,你才是废物一个,赶紧入土吧你!”

程榆礼笔尖一顿,莫名觉得自己躺枪了。

朗读环节,他嘴巴没张开。大概是这明目张胆的走神让老师注意到他,年轻的女老师不动声色走到程榆礼跟前,他才堪堪发现危机迫近。

看一眼他课本下垫的纸,老师将其抽走,没收。

“程榆礼,谈谈你对这句话的理解。”

程榆礼看向黑板,但字有点小。他戴上眼镜。

在黑板的中间,赫然写着两行字:老当益壮,宁移白首之心。穷且益坚,不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》)

程榆礼最不喜欢语文课。他是一个情感淡漠的人。因此他的语文成绩偏科严重。对阅读题都是浮于表面的作答,在试卷纸上已有字眼中抠答案,最愚蠢的做法。写作文也是靠背诵模板,每一次举例论证,不是写霍金就是海伦凯勒。

缺乏参与,缺乏灵敏度。

最害怕,也是在语文课上遭到刁难。

盯着这两行字看了很久,他开口道:“如果说,白首之心和青云之志不会因为外界的参与而改变,那我可不可以理解为它缺乏一种机变的柔韧性?”

老师反问:“当你一味地追求柔韧性,你为此付出的代价是什么?”

程榆礼说:“我不认为我的追求会为我造成不可弥补的缺失。”

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